平成29年度設計製図Ⅱ
JABEEの要請に対応すべく設計製図２は，課題発見と問題解決のための設計製図の授業としている．学生自ら身近な問題を発見し，それを解決するための装置を考え，設計と図面化を行い，モデルを作製する．
以下に授業の概要を示す．
 |  |
 |  |
| 最終の発表会の様子 |
設計製図Ⅱ日程
●４～５人グループ（１8グループ）
＿＿・01：夏休みレポート（個人）提出， 授業の再説明，
電子特許図書館の利用方法説明
＿＿・02：課題についての話し合い
＿＿・03：課題についての話し合い
＿＿・04：チーム毎に，課題の発表会・学生同士の評価
＿＿ 製作予定の“もの”の独創性・製作可能性等を判断し、
＿＿ 各チームの“もの”を決定。（電子特許図書館の利用）
＿＿ 各チームでの打合せ・ポンチ絵，仕様，機構，使用材料等の話し合い
＿＿ プレゼン資料の作成
＿＿・05：図面（組み立て図・部品図）の作成
＿＿・06：図面（組み立て図・部品図）の作成
＿＿・07：図面（組み立て図・部品図）の作成
＿＿・08：図面（組み立て図・部品図）の作成
＿＿・09：図面（組み立て図・部品図）の提出
＿＿・10：図面から，モデルを作製（外観・機構）
＿＿・11：図面から，モデルを作製（外観・機構）
＿＿・12：図面から，モデルを作製（外観・機構）
＿＿・13：図面から，モデルを作製（外観・機構）
＿＿・14：モデルの完成
＿＿・15：”もの”の説明発表会・学生同士の評価
発表風景
 １班 砂浜のごみ拾い機 |
 ２班 歩行補助用膝装具 |
 ３班 プレス式ゴミ箱 |
 ４班 落ち葉収集機 |
 ５班 汎用天板スライダ |
 ６班 モップくるくる君 |
 7班 機械式仮設トイレ |
 8班 昇降可能車いす |
 ９班 ビーチクリーナー |
 10班 バネ付松葉杖 |
 11班 室内ゴミ取り装置 |
 12班 遠心降下装置 |
 13班 講義室用収納椅子 |
 14班 手押し式掃除機 |
 15班 血行促進ベッド |
 16班 SEMOTALESS |
 17班 水平保持台車 |
 18班 圧縮分別式缶ゴミ箱 |
製作された作品の一例
 １班 砂浜のごみ拾い機 |
 ２班 歩行補助用膝装具 |
 ３班 プレス式ゴミ箱 |
 ４班 落ち葉収集機 |
 ５班 汎用天板スライダ |
 ６班 手押し式モップ くるくる君 |
 7班 機械式仮設トイレ |
 8班 昇降可能車いす |
 ９班 ビーチクリーナー |
 10班 バネ付松葉杖 |
 11班 室内ゴミ取り装置 |
 12班 遠心ブレーキ降下装置 |
 13班 講義室用収納椅子の製作 |
 14班 手押し式掃除機 |
 15班 血行促進機能付きベッド |
 16班 SEMOTALESS |
 17班 水平保持台車 |
 18班 圧縮分別式缶ゴミ箱 |