機能材料工学科では、新材料を開発するための新しい学問「材料科学」を学ぶことができます。

物質の性質の理解を目的とする従来の科学においては、性質を物理的性質と化学的性質とに分けて理解することが有効でした。しかし、物を材料として用いる場合、望ましい物理的性質を望ましい化学的性質と両立させる必要があります。たとえば、右上の写真に見るような新開発のプラスティックは、弾性という物理的性質、燃えにくいという化学的性質を持っています。燃えにくいが、もろいプラスティックではダメなのです。このため、材料開発に携わるには、本来、両方の知識を併せ持つことが必須なのです。

しかし、今までの大学教育プログラムでは従来の科学分野に応じて分割されたコース設定がなされており、材料開発に携わる者は、実務の間の限られた時間に独学で知識を拡充するか、チームを組み互いに知識を補い合うしかありませんでした。

そこで、機能材料工学科では、「物理の眼」「化学の眼」「電気・電子の眼」「機械の眼」全てを兼ね備え、真に新材料開発を行いうる人材の育成を目的とした教育プログラムを用意しました。当学科で真剣に学ぶならば、従来の教育プログラムでは得られない包括的知識と、それに基づく独自の見識を備えることができます。

画期的発明に必要なのは、常人の理解を超えた天才や幸運ではなく、凡庸なきっかけの中に大発明の芽を見出す卓越した見識です。そして、その見識は、従来とは違った新しい知識の枠組みを持つことによって意図的に培うことができるのです。